2024年，第一个被打破的铁饭碗，可能是教师。

最近，#2035年全国或有近200万教师过剩#这个话题在微博上引起了广泛的讨论。北京师范大学教育学部高等教育研究院乔锦忠研究团队的测算结果显示，到2035年，全国将有约150万小学教师和37万初中教师过剩。

2024年，教师这个传统意义上的铁饭碗可能会被打破。

北京丰台区的一份中小学教师“区管校聘”管理改革工作文件提出，将探索建立教师退出机制。这可能会使一些不适合教学或教学效果不佳的教师面临职业危机。

然而，尽管学位供应紧张，仍有地方发布中小学学位预警。这表明教育资源的需求仍然存在。那么，教师过剩的现象是如何产生的呢？教师还是个铁饭碗吗？

教师过剩并不意味着这个职业不再重要或者有前途，而是教育领域正在经历一些深刻的变化，如教育技术的进步、教育模式的多样化等。这些变化可能会改变教师职业的需求和角色。

这个铁饭碗有点烫手

据麦可思研究院《中国-世界高等教育趋势报告》统计，本科教育学毕业生从2017年的14.19万人增长到2021年的18.43万人，五年间规模扩大30%；专科院校教育与体育大类专业毕业生从2017年的36.20万人增长到2021年的48.62万人，五年间规模扩大34%。

大学减免学费、毕业就有编制，难道这些都不足以吸引现在苦就业苦编制的年轻人们了吗？

这一连串的事情仿佛在告诫我们：

2024年了，就别再惦记教师这个铁饭碗了。不然你或者你的孩子很可能成为2035年那200万过剩教师的一员。

在这里，我想和大家分享一下最新的《中国人口预测报告 2023 版》中的一些重要信息。

根据报告，我们可以看到，无论是在中预测还是低预测的前提下，截止至2035年左右，中国的出生人口都将呈现出持续下降的趋势

从2024年开始，义务教育总在校学生数将每年减少一两百万，到后期逐渐加速到每年减少三四百万，这个趋势会一直持续到2035年，到时候义务教育总在校学生数可能会减少到约1.1亿，相比2020年的预测值下降了整整3千万。

面对生源下降的拐点，一些地方已经开始采取措施：裁撤部分学校。这可能会成为教师过剩的直接原因。

最近几年，幼儿园关停潮越来越明显。根据教育部的数据，2022年的幼儿园数量比上年减少了5610所，下降近2%；在园幼儿数量也在逐年减少。从2021年开始，在园幼儿数量就开始负增长，到2022年更是减少了178万人。

看到这些数据和政策，我们不难想象，随着出生人口的减少，未来小学和初中的数量也会逐渐减少。湖南小学人数自2024年开始下降，到2030年将减少46%，到2035年将减少62%；初中人数也在2024年达到峰值，然后开始下降，到2035年将减少53%。

再来看一下更长远的数据，我们就会发现，随着人口拐点到来，不仅是教师们，连学校都要重新考虑出路了

没关系，“东亚体验服”韩国可以给我们一些参考。

大家可能已经注意到了，韩国的人口问题已经非常严峻了。韩国幼儿园、中小学已经面临着大规模的关停潮。截至2022年，韩国共有587所小学学生人数未达标，未来这些未达标的学校将会被合并或者直接关闭。
       更糟糕的是，韩国连大学都面临着关停的问题。有韩国报纸指出，大学的倒闭潮将从南方开始逐渐往首尔靠近。
  他们面临的这些问题，我们东亚其他国家也可能正在经历或者即将经历。我们不妨借鉴他们的经验和教训，看看他们是如何应对这个问题的。

由此可见教师行业的退潮都是必然趋势。与其死抓着即将碎掉的铁饭碗不放，不如尝试将目光投往其他行业，另寻出路。

想转行先考证，这个观点已经被越来越多的人所认同。

考证可以证明你在特定领域的专业能力。在许多行业中，证书是衡量一个人专业能力和经验的重要标准。拥有相关领域的证书，不仅可以增加你在求职市场上的竞争力，还可以让你更容易获得面试机会。

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CDSP（注册数据认证专业人士）

      CDSP证书主要针对企业数据科学领域，强调数据科学项目管理和数据分析能力。持有CDSP证书的人士被认为具有数据科学项目管理和数据分析实践能力的专业人士，适用于企业数据科学研究和应用项目。

NISP（国家信息安全水平考试）

      NISP证书是国家信息安全管理的认证证书之一，主要针对信息安全领域。持有NISP证书的人士被认为具有信息安全管理和实践经验的专业人士，适用于企业信息安全管理和风险控制等工作。

软考（计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试）

      软考证书是计算机技术与软件专业资格认证之一，代表了计算机软件专业人员的实践能力和技术水平。持有软考证书的人士被认为具有计算机软件领域的专业知识和实践经验，适用于企事业单位计算机软件相关工作。

以上每个证书都有其特定的价值和适用范围，大家可以根据自己的需要来进行选择。

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